Tecnologia

Ultimamente tenho visto pessoas criticarem muito o uso da tecnologia, porém esqueceram-se dos benefícios que ela nos trouxe. O que devemos observar com bastante atenção é o uso que estão fazendo da mesma. 
Vivemos num planeta em que todos são diferentes, diferentes na cor, na cultura,na  religião, nos gostos, nas opções sexuais e cada um de nós fazemos uso da tecnologia de forma diferente. Alguns utilizam para ajudar o próximo, pra ridicularizar uma pessoa, difamar alguém, propagar uma noticia, fazer uma pesquisa, roubar... Por isso defendo que a tecnologia tem sim grandes benefícios  e se tem alguma desvantagens estas não são culpa das tecnologias e sim do mal uso dela.

Então...qual o significado de cibercultura?

Atualmente ouvimos falar nesta palavra, daí vem a grande dúvida o que é cibercultura? vejamos alguns significados que encontrei. Segundo André Lemos Doutor em Sociologia e coordenador do Centro de Estudos e Pesquisa em cibercultura "O termo está recheado de sentidos mas podemos compreender a cibercultura como a forma sociocultural que emerge da relação simbiótica entre a sociedade, a cultura e as novas tecnologias de base micro-eletrônica que surgiram com a convergência das telecomunicações com a informática na década de 70".
 Deu pra entender?Não!? Então vamos lá...

Ainda segundo André Lemos a "A cibercultura é a cultura contemporânea marcada pelas tecnologias digitais".
LÉVY, Pierre fala que a cibercultura é um movimento que oferece novas formas de comunicação.

“Esta interconexão generalizada, utopia mínima e motor primário do crescimento da Internet, emerge como uma nova forma de universal.” Lévy, P (pág. 118)

 EXEMPLOS DE CIBERCULTURA:

Perante a leitura do livro, do meu senso comum e de alguns artigos lidos na internet, descobri que existem vários exemplos de cibercultura.

Vou destacar em primeiro lugar:

AS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM:

- cada vez mais existem comunidades de aprendizagem na Web, designando-se também pelo ensino à distância (EAD). Os centros de aprendizagem (Universidades, centros de aprendizagem, etc.), cada vez mais proliferam a nível mundial. A necessidade de conhecer e de aprender, com o menor custo possível, leva instituições e empresas a reorganizar-se para permitir o ensino on-line. Para coadjuvar, há uma série de recursos disponibilizados na Web, tais como, os repositórios e as bibliotecas digitais, através do e-books , como blog’s e sites educativos ou de formação.

Em segundo lugar, destaco:

AS REDES SOCIAIS:

- as redes sociais cada vez mais uma rotina no dia-a-dia dos cidadãos. A necessidade de comunicar e conhecer, tem levado milhões de pessoas a utilizar várias interfaces de comunicação, tais como o Messenger, IRC, Facebook, Twitter, skipe, etc. Estas plataformas de comunicação têm evoluído de tal forma, que se passou de uma comunicação textual, para a comunicação com imagem e som em tempo real, podendo estar ligado a uma série de informação.

Em terceiro lugar, destaco:

A ARTE SOM, DA IMAGEM E DO VÍDEO:

-actualmente encontramos na Web, toda a multiculturalidade musical do planeta. Agora não se compram discos, cassetes, ou mesmo quase CD’s, compram-se músicas ou álbuns, realizando downloads.

A imagem veicula uma série de informação, que pode ser encontrada na Web. Quase tudo é fotografado e publicado. Existem “armazéns” de fotografias digitais, onde cada um pode contribuir com o seu trabalho. O vídeo, e principalmente a partir da criação do Youtube, passou a ser mais uma ferramenta de divulgação planetária, para vários fins é claro. Com oo vídeo aprende-se, conhecesse, divertimo-nos, etc. Anexando a este exemplo de cibercultura, destaco, os jogos on-line. A evolução neste campo tem sido brutal, pois o interesse económico é muito. Milhões de cibernautas passam horas de lazer, a jogar jogos on-line ou off-line com grupos de parceiros do mundo inteiro, na busca do mesmo objectivo.

Nem Tudo Funciona de Verdade Daniela Mercury